El PSOE pide a la Junta que se sume al Pacto Educativo y prime los intereses de Castilla y León a los de su partido
El portavoz socialista en Educación lamenta que no haya buscado consensos con la comunidad educativa y exige “unidad, acuerdos y amplitud de miras”
El portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista, Fernando Pablos, pidió el pasado viernes a la Junta de Castilla y León que se sume al Pacto Educativo impulsado por el Gobierno y primer los intereses de la Comunidad por encima de los de su partido.
Así lo señaló Pablos durante su intervención en la Comisión de Educación de las Cortes en la que compareció la consejera del área, Rocío Lucas, para informar de las actuaciones de su departamento por la crisis sanitaria provocada por el COVID-19.
Pablos, quien recordó que Castilla y León fue la última comunidad en cerrar los colegios, lamentó que la Consejería no haya impulsado consensos ni con la comunidad educativa, ni con el resto de comunidades autónomas, ni con los partidos políticos con representación parlamentaria.
Una situación así, sostuvo el socialista, requiere de “unidad, acuerdos y amplitud de miras”, por lo que instó al Ejecutivo a sumarse al pacto educativo impulsado por el Gobierno al que, en principio sí se sumó la consejera, para después “elegir la estrategia de la bronca y de enfrentamiento de Pablo Casado”, en detrimento de los intereses de Castilla y León lo que ha provocado “un absoluto desconcierto” en la comunidad educativa.
“Están aún a tiempo de subsanar ese error, porque sumarse al pacto traslada seguridad a toda la comunidad educativa y evita agravios». Durante su intervención, Pablos lamentó que en una situación así la Junta no haya reunido al Consejo Escolar y le pidió que consensue con sus representantes en las que se volverán a abrir los centros, al tiempo que se han de planificar cursos de formación relativos a la docencia por vías telemáticas.
Del mismo modo, lamentó que la Junta no haya escuchado su propuesta de dotar de tablets a las familias que carezcan de medios necesarios para seguir la evaluación telemática, por no hablar de aquellos que viven en el mundo rural y carecen de conexión suficiente a la red.
En materia universitaria pidió la rebaja de las tasas universitarias y respecto a las escuelas infantiles remarcó el esfuerzo realizado por los ayuntamientos a los que ha dejado en situación de abandono y están teniendo que sufragar todos los gastos.
